La teoria neurocognitiva nel confronto tra azioni per la patologia neurologica – VERONA

Verona

Provincia

Residenziale

Tipologia

44h / 6g

   Durata

50

CREDITI ECM

414,80830,00

Posti: 40

30 settembre - 1-2 ottobre e 2-3-4 dicembre 2022

Iscrizione fino al: 20/09/2022

Verona

Motus Mens Centro di Riabilitazione Neurocognitiva, Via della Siderurgia 1/A, Verona

Programma

La teoria neurocognitiva nel confronto tra azioni per la patologia neurologica – VERONA

Obiettivo Formativo
Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere
Professione

Fisioterapista, Logopedista, Medico chirurgo – Medicina fisica e riabilitazione, Psicologo – Psicologia, Studente, Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'età evolutiva, Terapista occupazionale

In collaborazione con

CENTRO STUDI DI RIABILITAZIONE NEUROCOGNITIVA

 

***

Per l’iscrizione all’evento è necessario provvedere al versamento della quota di iscrizione alla seguente Segreteria Amministrativa:

IBAN: IT34H0873168190000000001301  –  Intestato a: BB MEDILAB SRL  –  Causale: ISCRIZIONE CORSO (nome del corso) + COGNOME E NOME 

Inviare i dati di pagamento all’indirizzo mail: info@puntosaluteacqualagna.it e attendere la ricezione del CODICE PROMOZIONALE che può essere inserito in qualsiasi fase della procedura di iscrizione all’evento. Dopo aver effettuato l’iscrizione ad un evento formativo, cliccare sull’icona CARRELLO (in alto a destra), applicare il codice nell’apposito spazio (sotto il titolo del corso) e cliccare su APPLICA CODICE PROMOZIONALE.

Quote di  iscrizione:

  • per le Professioni Sanitarie e Professioni Mediche € 680,33 + 22% IVA = € 830,00 totali  — PROMOZIONE: sconto di 50,00 € per chi completa iscrizione e pagamento entro 2 mesi dall’inizio di ogni corso  (€ 639,34 + 22% IVA = € 780,00 totali )
  • € 414,80 per gli studenti

Per iscriversi: cliccare su “scegli un opzione” nel riquadro PROFESSIONE presente ad inizio della paginapoi selezionare la professione di riferimento

DOCENTI

PRESENTAZIONE

La Riabilitazione Neurocognitiva, ideata dal Prof. Carlo Cesare Perfetti negli anni ’70, studia il recupero dell’organizzazione motoria per i soggetti che soffrono di patologie neurologiche di origine centrale o periferica, sindromi dolorose, patologie degenerative e muscolo-scheletriche.

Secondo questa teoria, per recuperare un movimento evoluto che possa riportare il paziente a compiere un’azione ottimale, è necessario adottare modalità che impegnino il corpo e la mente in maniera unitaria e integrata. L’ipotesi di studio originaria e originale della Teoria Neurocognitiva è che la qualità del recupero, sia quello spontaneo sia quello guidato dal riabilitatore, dipendenti dall’attivazione dei Processi Cognitivi e dalla modalità di tale attivazione.

Il Confronto Tra Azioni (CTA), nato nel 2010 nel Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva “Villa Miari” dalle ipotesi del Prof. Carlo Cesare Perfetti, rappresenta l’ultima evoluzione della Riabilitazione Neurocognitiva e l’attuale paradigma di studio e ricerca.

Obiettivi del corso

9+Attraverso le lezioni frontali, le esercitazioni pratiche tra i discenti e l’osservazione di un trattamento effettuato dal docente Neurocognitivo su un paziente reale i discenti saranno in grado di:

  • Osservare il comportamento del malato secondo il Confronto Tra Azioni
  • Effettuare la valutazione Neurocognitiva del malato neuroleso rispetto alle azioni degli arti superiori e degli arti inferiori
  • Strutturare il ragionamento riabilitativo Neurocognitivo sulla base della cartella riabilitativa per la scelta dell’azione attuale da modificare
  • Progettare esercizi di base adeguati al recupero delle azioni degli arti superiori e degli arti inferiori

 

Le lezioni frontali riprenderanno i concetti più attuali delle scienze di base (Neurofisiologia, Neuropsicologia, Filosofia…) interpretandoli dal punto di vista della Riabilitazione Neurocognitiva. Sarà inoltre esposto come la riabilitazione neurocognitiva interpreta la patologia neurologica attraverso lo studio dell’osservazione delle azioni del malato, lo Specifico Motorio e il Profilo del paziente. Nelle parti pratiche verrà analizzato il trattamento di un paziente e il ragionamento del riabilitatore, nonché verranno sperimentati gli esercizi Neurocognitivi osservati.

Perché partecipare

Il corso è pensato per chi vuole approfondire l’applicazione della Riabilitazione Neurocognitiva secondo il Confronto Tra Azioni studiando i concetti di base da una prospettiva attuale e aggiornata in modo da iniziare a strutturare un ragionamento riabilitativo Neurocognitivo coerente in maniera autonoma.

Il corso viene svolto interamente da Docenti Neurocognitivi del Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva “Villa Miari” formati con un percorso quinquennale alla Scuola Internazionale di Riabilitazione Neurocognitiva “Carlo Perfetti”.

Questo corso base è l’unico nel suo genere in Italia ad essere organizzato e riconosciuto dal Centro Studi di Riabilitazione Neurocognitiva “Villa Miari”, garantendo il più alto e aggiornato livello formativo sulla Riabilitazione Neurocognitiva secondo il Confronto Tra Azioni.

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